Успех одного — успех многих

Уральская торгово-промышленная палата и кафедра экономики труда и управления персоналом УрГЭУ совместно организовали серию Круглых столов, приуроченных ко Дню российского предпринимателя.

Как показывает практика, важнейшим вопросом, волнующим сегодня предпринимателей, является не санкции, не отношения с государством и даже не конкуренция, а нехватка профессиональных кадров. В апреле 2023 года на одну вакансию в среднем по России приходилось 2,8 соискателя, в 2022 году — 3,3 соискателя, в 2013 году — около 10 соискателей.

Как отмечал ещё в 2011 году Секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев, убыль населения в стране превышает рождаемость, нехватка рабочих рук сказывается на развитии экономики. Поэтому последние десятилетия поддержание прироста населения являлось одним из основных приоритетов правительства страны.

«Каждый родитель мечтает, чтобы его дети выросли счастливыми, смогли самореализоваться и жить в достатке, — отметила председатель Комитета УТТП по предпринимательству Ольга Чебыкина. — Но как этого достичь? Подросток 15-17 лет часто не знает, чего он хочет от жизни, поступает в вуз или колледж “как легче”, тратит несколько лет на ненужное ему образование, устраивается на работу “как получится”, и только там HR задаёт ему вопрос: “а чего ты, собственно, хочешь, родной?”».

Круглые столы прошли в рамках уральского кластера V Московского академического экономического форума. Первый — «Кадровый суверенитет Свердловской области» — был посвящён проблеме привлечения на предприятия уже состоявшихся специалистов. Однако, по общему мнению участников Круглого стола — учёных, предпринимателей, специалистов в области HR — в условиях нехватки рабочих рук, предприятие должно планировать свою кадровую политику на годы вперёд, в том числе рассчитывая на тех, кто сейчас ещё учится в школе.

В ходе второго Круглого стола «Системный подход к решению проблемы кадрового голода на предприятиях Свердловской области» генеральный директор Группы компаний PRO Андрей Гончаров представил проект «Предпринимательские классы», который он реализует совместно с УрГЭУ. В 2021 году первые занятия в рамках этого проекта посетили 500 старшеклассников из Екатеринбурга, Полевского и Краснотурьинска. Подростки изучили основы финансовой грамотности, бизнес-планирования, представили первые собственные проекты, встретились с предпринимателями. В 2022 году в «Предпринимательские классы» записались уже полторы тысячи школьников из десяти городов Среднего Урала, в 2023 — три тысячи свердловских школьников. По словам Андрея Гончарова, его цель — к 2035 году дать компетенции миллиону потенциальных новых предпринимателей.

«Почему я предприниматель? — говорит Андрей Гончаров. — В юности я, например, готовился стать электриком. Но поступил в УрГЭУ, и это круто изменило мою жизнь. Если получается влюбить ребёнка в предпринимательство, если у него глаза горят, то ему и не нужна никакая дополнительная мотивация. Он и так полностью погружён в собственное дело: меняет мир вокруг себя, создаёт рабочие места, создаёт экономику».

Обучение в «Предпринимательских классах» занимает два года. В 8 классе подростки осваивают базовые понятия, проходят профориентацию, повышают личные навыки, пробуют разные сферы и открывают для самих себя, чем именно хотят заниматься. С 9 класса начинаются практические занятия — разработка собственных проектов, экскурсии на предприятия, встречи с профессионалами-практиками. Занятия ведут 90 преподавателей из УрГЭУ.

«У школы какая задача? — задается вопросом предприниматель, соучредитель сообщества наставничества и профориентации подростков «Мы будущее» Юрий Озорнин. — Подготовить ребёнка к ОГЭ и ЕГЭ. Хорошо, если директор понимает важность профориентации. Однако слишком часто мы сталкиваемся с формальным отношением со стороны руководства школ. А дети, которые уже “отсидели” по шесть уроков, которым ещё “домашку” делать — им ничего уже не хочется, кроме отдыха».

Кейсы, связанные с профориентацией и управлением кадрами, представили также начальник отдела по работе с учебными заведениями ВСМПО-АВИСМА Елена Польникова, генеральный директор «Строп-Комплект» Лев Жмулин, психолог Екатерина Легостаева, основатель Школы лидерства «JLider» Вера Голенкова, директор кадрового агентства «Кадровые технологии» Марина Подгайская, директор по персоналу и социальной политике ООО «Нижнетагильский завод металлических конструкций» Александра Гринькова.

Большинство участников сошлись во мнении, что вести профориентационную работу необходимо начинать, когда подростку исполнилось 14-15 лет. Свой вклад в это должны внести и родители, и педагоги, и профессиональная среда. Тогда, оканчивая школу, молодые люди научатся понимать свои желания, цели и склонности, осознанно будут подходить к выбору учебного заведения для продолжения образования, а значит, станут успешными и будут создавать успешный мир вокруг себя.

«Важно понимать, что сегодня, чтобы получить в штат высококлассного специалиста, уже недостаточно просто обратиться к рекрутерам или разместить вакансию на работном портале, — резюмировала модератор Круглого стола, завкафедрой экономики труда и управления персоналом УрГЭУ Светлана Долженко. — Нужно развивать не только систему привлечения, но и адаптации, наставничества, удержания персонала. А ещё важно развивать компетенции самих HR-ов. Проблема кадрового голода кроется, в том числе в неумении эффективно управлять персоналом, его рабочим временем».

Кафедра экономики труда и управления персоналом УрГЭУ под руководством Светланы Долженко является самым крупным учебным подразделением, готовящим специалистов в области кадров и управления персоналом, в России. В настоящее время обучение на кафедре в различных форматах проходят свыше тысячи студентов.

Растить профессионалов нужно, начиная со школы. Каким образом — обсуждают участники Круглых столов

Фотогалерея:

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•